Wettbewerbe

Das Wettbewerbskonzept unserer Schule beinhaltet zahlreiche Angebote aus allen Fachbereichen und für alle Jahrgangsstufen. Denn Wettbewerbe bieten einen motivierenden Rahmen, die Fähigkeiten der Schüler*innen kontinuierlich weiterzuentwickeln, und unterstützen dadurch die Schaffung einer „Anstrengungskultur“ an unserer Schule. Die große Vielfalt fördert unterschiedliche Begabungsmuster und ermöglicht somit eine Individualisierung des Lernens.

Bei unserer Auswahl achten wir auf ein ausgewogenes Verhältnis von Aufgaben- und Ideenwettbewerbe und darauf, dass für jede Jahrgangsstufe ein angemessener Wettbewerb vorhanden ist. Die Wettbewerbe der Unterstufe sollen Interesse wecken und dazu anregen grundlegende Arbeitsweisen zu entwickeln. Die Angebote für die Mittelstufe fördern die Anstrengungsbereitschaft und stellen eine Heranführung an kleine Projektarbeiten dar, die in der Oberstufe zu langfristigen Projekten ausgebaut werden. Weiterhin werden durch die Wettbewerbe in der Oberstufe anspruchsvolle fachspezifische Qualifikationen erworben.

wettbewerbskonzept

Eine Orientierung bietet diese tabellarische Übersicht, die eine Vielzahl der Wettbewerbe mit Kurzinformationen, Zeitraum und Ansprechpartner an der Schule zeigt. Über unseren schulinternen MINTec-Newsletter , bei dem sich unsere Schüler*innen und Eltern anmelden können, erhalten Sie zeitnahe Informationen über aktuelle Ausschreibungen, Anmeldeverfahren uvm. Dadurch wird der z.T. zeitintensive Informationsweg bis hin zu den interessierten Schüler*innen verkürzt und keine Anmeldefrist mehr verpasst.

Gerade in der Unterstufe benötigen die Schüler*innen z.T. Unterstützung. Diese erfolgt z.B. im Rahmen eines Drehtürmodells , in einer betreuten Mittagspause oder über den Jungforscherclub . So wird den Schüler*innen der Zugang zu versch. naturwissenschaftlichen Arbeitsgeräten ermöglicht, die sie u.U. zum Experimentieren benötigen. Somit unterstützen wir die Lernenden sich vom angeleiteten Experimentieren zum anspruchsvollen und eigenständigen Forschen weiterzuentwickeln.

Tabellarische Übersicht der Wettbewerbe

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