Jugendwettbewerb Informatik 2022

Bei seiner sechsten Auflage verzeichnete der Jugendwettbewerb Informatik einen neuen Teilnehmerrekord. Deutschlandweit nahmen 37.047 Schülerinnen und Schüler am Programmierwettbewerb teil. Auch 149 Informatik-Schülerinnen und Schüler des GATs nahmen dieses Jahr an den ersten beiden Runden teil und es konnten sich 19 Schülerinnen und Schüler für die dritte Runde mit unterschiedlichen Preisen, Auszeichnungen und Anerkennungen qualifizieren. Die Finalrunde findet vom 01.09 bis 21.11.2022 statt.

Einen herzlichen Glückwunsch an alle teilnehmenden Programmierer und viel Erfolg allen Finalisten!

Frau Himmel

Ausgezeichnet!

Nach fast zwei Jahren pandemiebedingter Pause war es endlich wieder soweit und am Gymnasium Zum Altenforst konnte die Feierstunde „Altenforst Ausgezeichnet!“ endlich wieder stattfinden. Honoriert wurden bei dieser Veranstaltung fast 200 Schülerinnen und Schüler, die in diesem Jahr etwas ganz Besonderes geleistet oder sich weitüberdurchschnittlich engagiert haben.

Nominiert werden konnten die Preisträger von der Schülervertretung, von externen Partnern sowie allen Lehrerinnen und Lehrern. Durch den Abend führte wortgewandt und sympathisch das Moderatorenduo Sarah Faraje und Matthias Jung.

Eine besondere Ehrung ging dieses Jahr an Paul Wenzel und Lino Pyzalski, die für das Projekt „GAT to be diverse“ den Altenforstpreis verliehen bekamen. Mit dem Projekt sollen vor allem jüngere Schülerinnen und Schüler frühzeitig sensibilisiert werden, dass jeder ein Recht hat sich inkludiert zu fühlen und das Rassismus und Diskriminierung am Altenforst keinen Platz haben. Gleichzeitig bilden sie eine Anlaufstelle und bieten allen Hilfe an, die auf der Suche nach Unterstützung sind.

Wir danken allen Mitwirkenden für diese gelungene Veranstaltung und sind stolz, dass unsere Schülerinnen und Schüler mit solch großem und vielfältigen Engagement voran gehen.

Ampeln gegen dicke Luft

Technikaffine Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Zum Altenforst bauen und programmieren CO2-Ampeln, um die Raumluft in Klassenzimmern überwachen zu können. Damit geht das Altenforst gemeinsam mit seinen Kooperationspartnern Stadt Troisdorf und den Stadtwerken Troisdorf einen weiteren Schritt in Richtung Smart City.

Zum Testen reinpusten: Schüler des Gymnasiums Zum Altenforst demonstrieren, dass ihre CO₂-Ampel funktioniert. Dr. Andre Baade, Prokurist der Stadtwerke Troisdorf, Fabian Wagner, Leiter der Stabstelle Digitalisierung der Stadt Troisdorf, und Schulleiter Reinhard Schulte (v.l.n.r.) beobachten interessiert, wie das Gerät die CO₂-Konzentration in der Atemluft misst und roten Alam gibt.

Konzentriert sitzen 18 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 vor den senseBox CO2-Ampeln. Die Bausätze zur Überwachung der Luftqualität im Klassenzimmer müssen zusammengesteckt und programmiert werden. Ziel des Workshops ist es, dass die senseBoxen die aktuelle Kohlendioxid-Konzentration im Klassenraum misst und das Lämpchen auf grün, gelb oder rot springt.

Eine spannende Aufgabe für die Schülerinnen und Schüler des Differenzierungskurses PhysikTechnik. Torsten Heimermann und Norbert Priesmann, beide Lehrer am Gymnasium Zum Altenforst, leiten den Workshop. Zur fachlichen Unterstützung haben sie Informatiker Caspar Amster von dasdigidings e.V. in ihre Schule geholt.

Stadt Troisdorf setzt auf smarte Technik
Ein zu hoher CO2-Wert beeinträchtigt die Lernfähigkeit. Mit einer CO2-Ampel sollen Lehrende und Lernende erinnert werden, regelmäßig zu lüften; spätestens, wenn die Ampel auf Rot springt. Auch in Zeiten der Corona-Pandemie ist der Einsatz einer CO2-Ampel sinnvoll. Denn je öfter gelüftet wird, desto weniger Aerosole sind in der Luft und das Übertragungsrisiko sinkt.

Fabian Wagner, Leiter der Stabstelle Digitalisierung, initiierte das Projekt „CO2-Ampel für das Gymnasium Zum Altenforst“. Smart City – also die Digitalisierung der Stadt voranzutreiben – ist seine Hauptaufgabe. Als zweiten Kooperationspartner holte er die Stadtwerke Troisdorf mit ins Projekt. Jetzt besuchte Fabian Wagner mit Dr. Andre Baade, Prokurist bei den Stadtwerken Troisdorf, den Workshop des Gymnasiums. Gemeinsam ließen sie sich von den Schülerinnen und Schülern zeigen, wie ihr Kooperationsprojekt voranschreitet. Dass die technikaffinen Schülerinnen und Schüler die fünf CO2-Ampel für den Schulalltag selbst programmieren, bietet ihnen eine großartige Möglichkeit, sich mit smarter Technologie auseinanderzusetzen. „Dieser Workshop eignet sich großartig zur Berufsorientierung“, erklärt Baade. „Junge Menschen in den MINT-Fächern zu fördern und für den weiteren Berufsweg zu begeistern, liegt uns besonders am Herzen. Denn nur mit guter Ausbildung stehen dem Arbeitsmarkt später qualifizierte Fachkräfte zur Verfügung. In unserem interdisziplinären Projekt lernen die Schülerinnen und Schüler auch LoRaWAN kennen und diese Technologie für konkrete Anwendungsfälle einzusetzen.“

Stadtwerke sponsern LoRaWan-Netz
Mit insgesamt 2.000 Euro fördern die Stadtwerke das Projekt und stellen das LoRaWan-Netz zur Verfügung. LoRaWan ist ähnlich wie Wlan. Doch es benötigt weniger Energie, weil es weniger Daten überträgt – dafür jedoch über größere Entfernungen! Das macht LoRaWan Ideal zur Anbindung von Sensoren – wie denen, die in den CO2-Ampeln verbaut sind. In einem weiteren Workshop werden so die Daten aller fünf CO2-Ampeln auf einem Dashboard gesammelt. So kann man von einem einzigen Monitor die CO2-Konzentration in gleich mehreren Klassenzimmern überwachen. Auch diese Aufgabe wird gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern realisiert.
Fabian Wagner von der Stadt Troisdorf resümiert: „Smarte Technik erleben, selbst ausprobieren und im Alltag einsetzen – das zeichnet dieses Projekt aus. Es freut uns sehr, dass durch die enge Zusammenarbeit aller Beteiligten diese spannenden Workshops stattfinden. Gerne begleiten wir das Projekt auch in Zukunft weiter“.

Die Bauarbeiten für den neuen Schulzoo sind fast abgeschlossen

Der Schulzoo gehört schon seit mehr als 20 Jahren zu den Attraktionen am Altenforst – insbesondere, wenn die Schlangen, Echsen und Unken gefüttert werden, drängeln sich zahlreiche Schülerinnen und Schüler vor den Scheiben des Schulzoos. Ebenso beliebt ist der Schulzoo bei den Forscherferien für die Troisdorfer Grundschüler und den Tag der offenen Türe. Für einen lebendigen Biologieunterricht liefert unser Schulzoo exzellente Beobachtungsmöglichkeiten.
Aus den einzelnen Aquarien, die schon sehr früh am Altenforst unter dem Treppenaufgang ausgestellt wurden, entwickelte sich Ende der 90er Jahre ein richtiger Schulzoo. Es wurde ein kleiner Holzbau unter der Treppe angefertigt, der mit einem Waschbecken, einer Klimaanlage, einem Kühlschrank und einigen kleinen Vorbereitungstischen für die Tierpflege professionell ausgestattet wurde. Aufgebaut wurde dieser Schulzoo von unserer ehemaligen Biologielehrerin Evelyn Jodeit, die unsere Zootiere zusammen mit Generationen von Schülerinnen und Schülern der Schulzoo-AG bis zu ihrer Pensionierung betreute.

Einladung zum Sommerkonzert

Wir, die Fachschaft Musik, freuen uns, euch nach dieser langen Pause endlich wieder zu einem regulären Schulkonzert einladen zu können!

Unser Sommerkonzert findet am Montag, dem 20. Juni, um 18.00 Uhr in unserer Aula statt. Einlass ist ab 17.30 Uhr, der Eintritt ist frei - Spenden sind erbeten.

Die kostenlosen Platzkarten sind vorab im Sekretariat erhältlich, abends werden nur evtl. Restkarten erhältlich sein.

"Kunst" - Ein Theaterstück unseres Literaturkurses

Am Mittwoch- und Donnerstagabend (01.06. & 02.06.) hatte der Literaturkurs von Frau Kreikelbaum aus der Q1 ihre langersehnten Auftritte zu dem Stück „Kunst“ von Yasmina Reza. Dabei geht es um die drei besten Freunde Serge, Yvan und Marc, wobei sich Serge ein scheinbar weißes Bild des berühmten Künstlers Antrios für 200 000 Franc gekauft hat. Entrüstet reagiert Marc darauf und fordert eine Erklärung seines Freundes. Ivan versucht den Streit zwischen seinen Freunden so gut wie möglich zu klären.

Trotz dessen, dass es in dem Stück nur drei Rollen gab und 12 Schauspieler eingebaut werden mussten, hat der Literaturkurs die Rollenfrage clever gelöst. 3 Schülerinnen übernahmen die Rolle des Ivan, wobei 4 Schülerinnen und Schüler den Serge und 5 Schülerinnen Marc spielten. Dabei trugen jeweils die gleichen Rollen immer das gleiche Outfit und somit war es gut zu erkennen, wer welche Rolle spielte. Auch waren die Schülerinnen und Schüler gut aufeinander eingespielt. Die Darbietung der Charaktere war bei allen gleich und keiner stellte etwas anderes dar, als die Person, welche vorher auf der Bühne stand. Dies zeigt, wie viel Mühe sich der Kurs dabei gegeben hat ihre Rollen authentisch zu zeigen.

Auch die Technik AG unserer Schule hat alle Arbeit geleistet. Musik und Licht, wie eine Animation, passten immer genau dann, wann es einsetzen musste. Dabei waren die Lichter sogar auf die einzelnen Charaktere abgestimmt, wenn diese auf die Bühne traten.

Rundum also ein gelungener Abend!

Text: Giulia Kurth, Bilder: Claudia Toma.

Gymnasium Zum Altenforst sammelt 13.644 Euro für das Tumaini-Waisenhaus

Der „Sponsored Walk“ fand an einem kalten und feuchten Tag am 29. November statt. Bedingt durch die Coronapandemie und Terminprobleme konnte die Spendenübergabe erst an einem schwül-heißen Tag im Mai erfolgen.

Frau und Herr Wiebe stellten den Schülerinnen und Schülern das Tumaini-Projekt vor und erklärten den Kindern der 5.-7. Klassen, dass die gesammelten Spendengelder des GATs die Ernährung, Betreuung und Bildung der Waisenkinder für 3 Monate sichert.

In Ihrem Vortrag erklärte Frau Dr. Wiebe die Gründe, warum die Kinder schon als Babys ins Waisenhaus kommen und zeigte die Perspektiven auf, die das Waisenhaus den Kindern eröffnet.
Die Schülerinnen und Schüler waren sichtlich ergriffen von den Fallbeispielen und in der Aula war es trotz 350 anwesender Kinder mucksmäuschenstill.

Der Tumaini-Förderverein aus Troisdorf kommt ohne Verwaltungskosten aus. Das GAT bedankt sich bei allen Spenderinnen und Spendern, die den Sponsored Walk unterstützt haben.

Dienstantritt unserer neuen Referendarsgruppe am 02. Mai 2022

Wir freuen uns, einen neuen Referendarsjahrgang begrüßen zu dürfen, endlich wieder ohne Maske!
Nachdem unsere "alten" Referendar*innen am Freitag, 29.04.22, schweren Herzens verabschiedet wurden nach einer von Corona erschwerten Ausbildungszeit, kamen schon drei Tage später unsere neuen Kolleginnen und Kollegen:

Aurora Beutner (Englisch, Französisch)
Georgios Boidanidis (Französisch, Spanisch)
Bastian Jacoby (Deutsch, Sport)
Sebastian Wittig (Geschichte, Katholische Religion)

Die ersten Unterrichtsbesuche beginnen bereits und die Motivation ist sehr hoch. Wir wünschen eine gute und erfolgreiche Ausbildungszeit bei uns am GAT mit vielen verschiedenen Einblicken in den komplexen Lehrberuf! Gerne unterstützen wir dabei!

Bettina Kliesch, Ausbildungskoordinatorin

Französisch-Vorlesewettbewerb 2022

Dieses Jahr hat der Französisch-Vorlesewettbewerb endlich wieder in Präsenz stattgefunden und unsere Schule hat daran teilgenommen. Er wurde am 01. April an der Kaiserin-Augusta-Schule in Köln abgehalten.

Zuerst gab es eine Einführungsrede, in der alle Gäste begrüßt wurden und die viele Jahre bestehende Deutsch-Französische Gesellschaft gewürdigt wurde. Als Nächstes wurden die Kandidatinnen und Kandidaten in spezielle Gruppen eingeteilt, in denen sie im Folgenden vorlesen sollten. Es ging mit dem Text los, der gemeinsam mit Frau Hagemann vorbereitet wurde. Nachdem alle vorgelesen hatten, bekam man einen unbekannten Text. Es gab eine etwa 20-minütige Pause, in der man sich den unbekannten Text schon einmal durchlesen konnte. Nach dem Vorlesen dieses Textes hatte man die Möglichkeit, französische Spezialitäten wie Flammkuchen zu probieren. Zum Schluss gab es dann die Preisverleihung, bei der man eine Urkunde und ein paar Geschenke erhielt.

Unsere Schule (Delight Wilde, 8b) hat aus der jeweiligen Gruppe den zweiten Platz erreicht.

Für mich war es sehr schön, am Wettbewerb teilzunehmen!

von Delight Wilde (8b)

Erfolgreiche Teilnahme am Pangea-Wettbewerb

Dieses Jahr haben insgesamt 100 Schülerinnen und Schüler unserer Schule freiwillig und mit großer Begeisterung an dem Pangea-Wettbewerb teilgenommen. Aufgrund der erreichten Punktzahl haben sich 20% der Teilnehmerinnen und Teilnehmer für die Zwischenrunde qualifiziert, das ist ein großartiges Ergebnis!

Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer!