Philosophie

Der Philosophieunterricht in der Oberstufe verlangt auch wie in der Sekundarstufe I die Auseinandersetzung mit den eigenen Gedanken und das Hinterfragen bestehender Wertevorstellungen oder anderer angenommener Gegebenheiten.

In diesem Sinne führt der Unterricht in der Oberstufe bereits an das wissenschaftliche Arbeiten heran. Die Schülerinnen und Schüler entdecken, dass ihre ganz persönlichen Gedanken vielleicht bereits von großen Philosophen formuliert wurden oder sie versuchen Ansichten, die ihnen nicht plausibel erscheinen, zu entkräften.

Die Auseinandersetzung mit den Antworten verschiedener Philosophen zu den Fragen

• Was ist der Mensch?
• Wie soll ich oder ein Staat handeln?
• Was kann ich wissen?
• Was darf ich hoffen?

liefert die Grundlage des Philosophieunterrichts.

Fachschaft

Thomas Backes

Esther Münz

Lehrwerke

Jahrgangsstufe EF: philo von C.C.Buchner